Главная » 2018 » Апрель » 25 » Месячник по профориентации «В мире профессий»
07:48
Месячник по профориентации «В мире профессий»

Выбор профессии является одной из главных задач в жизни каждого человека. По причине отсутствия практического опыта в профессиональной деятельности и ориентации семьи на «модные» специальности молодые люди часто выбирают профессии, которые не соответствуют их интересам, склонностям, способностям, а главное – потребностям рынка труда. От обоснованного выбора профессии, качества образования, конструктивного поведения на рынке труда зависит успешность профессионального пути, а в конечном итоге – удовлетворенность человека своей жизнью.

С этой целью с 18 по 24 апреля в МОУ «Шахтерская средняя школа № 4», в МОУ «Шахтерская средняя школа № 1», в «МОУ Шахтерская средняя школа № 19», в МОУ «Шахтерская средняя школа № 22» и в МОУ «Шахтерская средняя школа № 2»  был проведен месячник по профориентации «В мире профессий» для учеников 8-9 классов, в котором приняли участие 138 человек.

Ирина Гордейчук провела урок в форме интерактивной игры. Сначала ученикам было предложено упражнение «Знакомство», в ходе которого они представлялись и называли профессию, которую хотели бы получить в будущем. Для расширения кругозора учащихся о профессиях были предложены упражнения «Профессии на буквы», «Мини-викторина», профориентационный кроссворд, в которых ребята с удовольствием принимали участие.

Выслушав все ответы, среди которых почти треть учеников еще не определились, специалист по профориентации проинформировала школьников о состоянии рынка, об учебных заведениях города Шахтерска, о разнообразии мира профессий, их разделением на типы по объектам труда, требованиями каждой профессии к качествам человека, с факторами, которые влияют на выбор профессии.

С согласия учащихся было проведено  психологическое тестирование с помощью «Дифференциально-диагностического опросника» (ДДО) Е. А. Климова. Вместе со школьниками проанализировали основные типы профессий по предмету труда (Человек-Человек, Человек-Природа, Человек-Техника, Человек-Знаковая система, Человек-Художественный образ) и обсудили востребованные профессии.

По окончанию профориентационного урока был подведен итог, что стратегия выбора профессии состоит из анализа трех основных факторов: «Хочу» (интересы, мечты о профессии), «Могу» (способности, характер, темперамент) и «Надо» (потребность общества в специалистах).

«В жизни каждого человека наступает момент, когда он вынужден задуматься о своём будущем после окончания школы. И вопрос о поиске, выборе профессии является одним из главных, и в этом смысле судьбоносным, так как задаёт «тон» всему дальнейшему профессиональному пути. Поэтому так важно для человека, вступающего в мир профессий, сделать правильный выбор», - подытожила проведенные мероприятия специалист центра занятости.

Категория: Образование | Просмотров: 60 |
Всего комментариев: 0
avatar